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postgrau direcció centres educatius

FORMACIÓN PERMANENTE 

 

El crecimiento profesional de los directivos escolares tiene lugar, fundamentalmente, en el ejercicio del cargo, cuando deben afrontar una variada gama de situaciones dilemáticas en el abordaje de las cuales no basta con aplicar la normativa.

Los resultados del trabajo realizado en GROC i ForDires (expuestos parcialmente en las primeras jornadas  Jor.Di, Les Franqueses del Vallès 2016) avalan la necesidad de una formación permanente dialógica i colaborativa, centrada en el análisis de las situaciones relevantes que forman parte del quehacer cotidiano de los directivos.

 

Rasgos distintivos



  • Cursos Temáticos

    Cursos monográficos que dan respuesta a las necesidades o demandas expresadas por los directivos en un nivel de profundización.



  • Duración Variable

    Entre 20 y 40 horas.






  • Modalidad

    Totalmente presenciales o semipresenciales.





  • Adecuación a los destinatarios

    Enfoque, diseño, calendario y horarios adecuados a los profesionales docentes.

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  • Orientación práctica

    En cada temática, se analizan casos y situaciones prácticas que forman parte de la actividad cotidiana de los directivos.



  • Disseño

    Cada acción formativa cuenta con un diseño propio en función de la temática, el formador y la modalidad formativa.



  • Formadores

    Profesionales en ejercicio (directivos, inspectores, administradores) con amplia experiencia y/o vinculación a la temática.



  • Reconocimiento

    Cursos reconocidos por el Departament d'Ensenyament, en formatos homologados.


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